書名：為什麼不能等一下
作者： 王宏哲 為兒童發展專家，2017十大風雲作家，2018博客來暢銷作家冠軍，陽明醫學院腦科學研究所碩士，現在為天才領袖教育中 心執行長
適合：2-6歲的小朋友由家人陪讀，小學者可以自己讀，還有家中有小孩的父母都非常適合。
核心架構：
書裡面有兩個主角，一位叫樂樂，一位叫悠悠，整本書會同時兩個家庭一起進行作一個比對，悠悠非常喜歡說等一下，早上07:30的時候他們的媽咪都叫他們起床，因為今天是去遊樂園的日子喔，樂樂馬上就起來了可是悠悠因為昨天太晚睡一直說等一下，然後樂樂起床後自動自發地去刷牙洗臉就準備吃媽媽做的早餐了，但悠悠沒睡飽慢吞吞地去刷牙，等一下，不要催我，之後的一整天在遊樂園的時候，樂樂因為有事先規劃和馬上去做的行動力，所以有玩到很多想玩的遊樂器材，也沒有錯過節目表演，最後回家的時候更因為作業早就做完了，所以可以早早洗澡睡覺休息去了，反觀悠悠吃飯慢吞吞，要去遊樂園的車子都快趕不上了，而且因為沒有先想好要玩甚麼遊樂器材，所以在遊樂園裡面反覆走來走去浪費時間跟體力，在看表演的時候也因為沒有先去廁所，所以表演到精彩的部分的時候，就想上廁所了，最後回家的時候更發現原來一直說等一下等一下等到最後就是作業還沒有做完，實在是太慘了。
整本書的內容都很簡單好懂，就是一整天樂樂跟悠悠他們出去玩所遇到的事情，國小的朋友自己看也可以理解，也非常有趣，每一頁也都有一些反思的問題去問小朋友，譬如說是「小朋友，你覺得悠悠的為什麼要他先上廁所?」、「小朋友悠悠和樂樂，現在是什麼心情?」、「悠悠生氣了，現在媽媽也生氣了，你覺得應該怎麼辦呢？」，在整本書遇到的狀況都有讓小朋友去自己思考的地方，也在同一個版面同時呈現了樂樂跟悠悠他們不同的行動力之下，所產生的不一樣結果，對小朋友是非常好理解的，內容介紹大概是這樣非常的簡單，我們進入佑想對你說。
佑想對你說：
這本書是作者為小朋友畫的第一本情緒教育繪本，跟之前EP5《為什麼不能想怎樣就怎樣》一樣都是給小朋友讀或是親子共讀的好書，常常聽到身邊的朋友講沒有錢不敢生小孩等等的之類的，那我覺得其實生不生小孩都是夫妻兩個人的決定，想好了就好，但是我想要強調的是陪伴的這件事情，現在沒有雙薪真的很不容易養小孩，但小孩子要的物質生活其實不高，你不用每天帶他去遊樂園每天帶他去吃很貴的餐廳，但是吃飯的時候爸媽卻一直在滑手機，他需要的不是這個，更多的時候他想要的是你下班後多陪陪他們，我一直強調其實小朋友們他們什麼都懂，他們知道要賺錢才能買奶粉買尿布，才會有錢錢可以出去玩買衣服之類的，所以好好的跟他們講爸比媽咪什麼時候要去上班，什麼時候會下班，下班後不管再累再辛苦，我認為都要多陪陪小孩，只要15-30分鐘，其實對孩子就差很多了，你把他當成懂事的小大人來對待那他就會真的成為一個懂事的小大人，不要覺得他還小不懂，其實他都懂，那回到書裡面的故事，悠悠一直說等一下等下最後自己作業原來一直沒有寫，這部分可以讓小孩子自己得到啟發得到結論是一個很棒的故事，但我想要提出的另一個觀點就是，其實小朋友本來就有自己在思考跟自己在安排時間，只是他們可能不太懂如何去運用跟安排我們要的是協助他去安排自己的時間，年紀越小的協助越多，但不是去幫他排好時間，我也認為小朋友在做一件事情的時候，譬如玩玩具或是畫畫堆積木甚至是她看電視的時候，家長都不應該馬上立即的去“突然”，的中止掉她現在正在做的事情，我們可以想像一下我們自己做事情做到一半，或是打遊戲打到一半，突然被中斷而且被強迫中斷的時候，那感覺是非常不好的，我再說一次小朋友其實甚麼都懂，所以這種感覺一樣對他們來說是非常不好，所以我認為可以先預告一個時間，做一個緩衝，譬如說我們玩到時鐘長針走到12，這是一個比較有彈性的作法，甚至買一個計時器也是可以的我家就有使用這個方法，然後時間到就執行，讓小朋友自動自發不要再有等一下，我覺得這樣是比較好的做法，讓大家參考一下，最後的最後還是再提醒一下，小朋友其實大多數都是靠模仿在學習的，而模仿最多的當然就是身邊的父母了，所以自己一定要先做好榜樣喔，不要自己一直拖拖拉拉卻要小孩不要等一下，這是不可能的優。
最後我也還是要再提醒一下，小朋友如果說了等一下，其實我們也要去觀察或是詢問看看，他是不是有甚麼訴求，他講等一下是不是有什麼原因，因為正在做的事情還沒告一個段落嗎？還是覺得很有興趣想要再做一下，這些都是可以討論跟溝通的，只要有正當的理由我是會接受等一下的，對我來說認真做一件事情就是正當的理由譬如說專心的畫畫專心的拚積木，這種真的有在思考有在運作大腦的活動，我是會讓他在延續做下去的，但是如果常常發生，跟小朋友就要討論一下，時間的配置跟規劃是不是要調整了，那真的真的其實用心去照顧小孩很累很累，要花很多心思，而且知易行難，知道很容易做到很困難，願大家都往更好的方向前進，把自己要求到完美零缺點不小心會讓自己壓力太大，所以我們每天都進步一點就好，永遠都可以進步。
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